El Ministerio de Educación detectó que cerca de 78.756 graduados entre 2019 y 2024 no aparecen registrados en las pruebas Saber Pro y Saber TyT, requisito obligatorio por ley para obtener un título profesional, técnico o tecnológico en Colombia.

Lo que comenzó como un escándalo aislado en la Fundación Universitaria San José terminó convirtiéndose en una de las mayores alertas recientes sobre el sistema de educación superior en Colombia.

Un cruce de información realizado por el Ministerio de Educación y el Observatorio de la Universidad Colombiana reveló que miles de estudiantes habrían obtenido sus títulos sin presentar el examen Saber Pro o Saber TyT, requisito exigido por la ley colombiana para graduarse.

Según los datos oficiales, entre 2019 y 2024 se graduaron 2.410.921 personas en el país. Sin embargo, 78.756 de ellas no registran la presentación de la prueba de Estado, mientras que otras 5.239 la habrían presentado después de recibir el diploma.

La situación involucra a 269 universidades, instituciones técnicas, tecnológicas y universitarias del país, según confirmó el ministro de Educación, José Daniel Rojas Medellín.

Lo que no habrían cumplido

El centro de la polémica gira alrededor de las pruebas Saber Pro y Saber TyT, evaluaciones administradas por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación para medir las competencias académicas de estudiantes próximos a graduarse.

De acuerdo con la Ley 1324 de 2009, presentar estas pruebas es un requisito obligatorio para obtener el título correspondiente. Es decir, ninguna institución de educación superior puede otorgar legalmente un diploma sin verificar previamente que el estudiante haya realizado el examen.

El hallazgo surgió luego de un cruce de bases de datos entre el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES) y los registros oficiales del ICFES. El análisis fue realizado por el Observatorio de la Universidad Colombiana y posteriormente revisado por el Ministerio de Educación.

La magnitud de las inconsistencias ha abierto interrogantes jurídicos y administrativos sobre la validez de miles de títulos expedidos en Colombia durante los últimos años.

Más casos reportados

Aunque el promedio nacional de inconsistencias equivale al 3,27 % de los graduados, algunas instituciones presentan cifras mucho más elevadas.

La Universidad Autónoma Indígena Intercultural aparece como el caso más crítico en términos porcentuales. De 319 graduados entre 2019 y 2024, 300 no registran la presentación del examen, equivalente al 94,04 %.

También figuran universidades reconocidas a nivel nacional. La Universidad Católica de Manizales reportó 844 graduados sin prueba Saber, mientras que la Universidad del Valle registró 1.650 casos y la Universidad Libre 1.389.

Por número absoluto de casos, el Servicio Nacional de Aprendizaje encabeza la lista con 18.349 graduados sin registro del examen entre 2019 y 2024, sobre más de 473.000 egresados.

También aparecen la Corporación Unificada Nacional con 2.364 casos, la Universidad Cooperativa de Colombia con 1.875 y la Universidad del Atlántico con 1.073.

¿Títulos podrían perder validez?

La controversia abrió un debate sobre la legalidad de los títulos otorgados sin el cumplimiento del requisito. Expertos advierten que las instituciones podrían haber incumplido la Ley 1324 de 2009 y el Decreto 1075 de 2015, normas que regulan el sistema educativo colombiano.

Esto podría derivar en investigaciones administrativas por parte del Ministerio de Educación, incluyendo multas, amonestaciones públicas e incluso sanciones relacionadas con el registro calificado de algunos programas académicos.

No obstante, el ministro Rojas pidió prudencia frente a las conclusiones preliminares y aseguró que podrían existir errores en los registros del SNIES, del ICFES o inconsistencias en la información reportada por las universidades.

“Es posible que haya estudiantes que quizás falsificaran el certificado y engañaran a las instituciones de educación superior”, afirmó el funcionario.

Caso que destapó el escándalo

El detonante de la polémica fue la Fundación Universitaria San José, donde inicialmente se descubrió que varios estudiantes habían obtenido su grado sin presentar el Saber Pro.

Sin embargo, el análisis posterior reveló que en esa institución hubo 655 graduados adicionales sin registro de la prueba y otros 84 que la presentaron después de recibir el título.

Aunque inicialmente el hecho parecía excepcional, el cruce nacional de información terminó mostrando que las inconsistencias podrían estar extendidas en buena parte del sistema de educación superior colombiano, generando cuestionamientos sobre los controles internos de las universidades y la capacidad de vigilancia del propio Ministerio de Educación.