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Foto: Cortesía.

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Estudiantes de La Salle clasifican a competencia de semilleros de investigación

Por - 20 de Diciembre 2021

El proyecto, que consiste en una investigación de especies vivas vegetales de forrajeras de clima frío, obtuvo puntaje perfecto por parte de los jurados calificadores.


El proyecto, que consiste en una investigación de especies vivas vegetales de forrajeras de clima frío, obtuvo puntaje perfecto por parte de los jurados calificadores.

Con la participación de varias Universidades, corporaciones e instituciones educativas de Colombia, se celebró el XXIV Encuentro Nacional y XVIII Internacional de Semilleros de Investigación, un espacio propicio para socializar avances de investigaciones. (Lea: U. de La Salle gana patrocinio con innovador proyecto rural)

En el marco de estos eventos, Damaris Vásquez y Martín Gacharná, estudiantes del Programa de Zootecnia y miembros del Semillero de Investigación en Ciencia Animal (SICA), de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad de La Salle, presentaron su trabajo investigativo, el cual recibió la máxima calificación con un puntaje de 100/100.

De este modo, Vásquez y Gacharná han recibido el aval para participar en una competencia internacional de semilleros de investigación en 2022, respaldada por la Red Colombiana de Semilleros de Investigación (RedCOLSI).

Los estudiantes con el apoyo de la coordinadora del SICA, la profesora Laila Bernal Bechara, adelantaron su investigación en la colección viva de especies vegetales de forrajeras de clima frío, ubicada en el campus de la sede norte de la Universidad, en la ciudad de Bogotá. (Lea: U de La Salle abre el primer laboratorio de suelos y foliares)

Con este trabajo lograron identificar especies vegetales arvenses (malezas) en las cuales profundizaron su estudio y encontraron la posibilidad de facilitar información sobre ellas, creando una página web con acceso desde un código QR, con la finalidad de socializar sus hallazgos mediante una tecnología amigable y accesible a todos.

Para el programa de Zootecnia es de vital importancia que nuestros estudiantes nos representen en estas competencias, teniendo en cuenta que son espacios en los cuales se puede socializar avances, resultados y experiencias de los procesos investigativos, lo que nos permite estar en permanente actualización del conocimiento”, comenta Alexander Umaña Arboleda, director del programa de Zootecnia de la Universidad de La Salle.

Desde la Dirección de Investigación formativa y científica, vinculada a la Vicerrectoría de Investigación y Transferencia, Unisalle continúa impulsando la vinculación de estudiantes a los procesos de investigación, para favorecer la iniciación científica de los futuros profesiones. (Lea: La Salle premiará aportes veterinarios a la ruralidad nacional)

Estar en un semillero es la posibilidad que tienen los estudiantes de hacer realidad sus ideas académicas, materializarlas y traspasar fronteras. Este es un espacio en donde aprender la importancia de la organización, disciplina y análisis, aspectos vitales para la formación profesional”, concluye la docente lasallista Laila Bernal Bechara, coordinadora del SICA.

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